香蕉app免费下载

首頁 | 學校簡介 | 名師介紹 | 教學管理 | 教育科研平台 | 德育之窗 | 黨團工作 | 家長學校 | 教育新聞 | 學校動態 | 天津教育 | 活動會議 |
 
首頁 | 學校簡介 | 名師介紹 | 教學管理 | 教育科研平台 | 德育之窗 | 黨團工作 | 家長學校 | 教育新聞 | 學校動態 | 天津教育 | 活動會議 |
   相關消息
·基于高考制度改革的學校課程結構重構
·我院召開了《義務教育學校管理規範》驗證培
·?我在天津和平中心小學校園召開了“義務教育
·天津市中央小學機會中學在我天天射天天爱舉行《義務教
·我区召开了2019 2017天津市小学分散学校管
   圖片新聞
在雲端行走看電力技術——第四届世界智能大会能源互联网扫描之?
在雲端行走看電力技術
新時代文明實踐讓天津滨海更加温暖
新時代文明實踐讓天津
??四屆世界智能大會媒體宣传云?
??四屆世界智能大會媒體
在家品尝国宝 感受文化遗产之美
在家品尝国宝 感受文
 
 
 
您當前的位置:首頁官网  > 教學管理

歡迎教育改革重建學校管理

时间:2020-02-26 11:29:01  来源:/   作者:孟凡云

當前,我國正處于全面深化改革的關鍵時期,教育領域也面臨著深刻的變革。黨的十八大提出了“全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,提高教育質量,培養學生創新精神”的要求。《天津市教育綜合改革方案(2016—2020年)》提出要堅持問題導向、需求導向和發展導向,關注薄弱環節,關注深層次的制度瓶頸,關注熱點和難點問題,努力破解體制和機制障礙,激發教育內在活力。面對教育的巨大變革,如何重構我國的教育管理,教育管理將走向何方,是值得我們教育工作者思考和探索的問題。

學校管理的重建首先要體現在學校管理者思想的“重建”,尤其是校長思想的轉變。人們常說“只要有校長,就有學校”,“好校長就是好學校”。這些說法並非沒有道理。校長的思想、品德和管理水平對學校工作有很大的影響。因此,在學校管理的重構中,校長必須順應教育改革的趨勢,積極適應課程改革的新形勢,樹立正確的人才培養觀和面對教育教學變革的學校發展觀。在學校管理工作中,我們銳意進取,勇于探索,把整個學校管理與教師聯系起來,形成了整個學校改革的持續內在動力。

學校管理的重建必須體現在學校管理體系的“重建”上。我國現行的管理體制過于注重學校工作的規範化和穩定化,形成了一個統一封閉的管理體系,嚴重阻礙了學校教育教學的創新。面對新課程改革,學校的管理體制應突出“以人爲本”,逐步走向科學與人文,體現富有民主、人文、效率等現代管理意蘊的理念。在制度的“重建”中,首先要體現新一輪教育改革的中心要求,重視教師的主觀能動性,讓他們作爲主人參與學校決策,發揮他們的積極性、主動性和創造性。學校管理的目的是使學校、教育者和受教育者獲得持續的權力和良好的發展。現階段,“道德修養”和“核心素養”已經成爲我國基礎教育的主旋律。我們必須認識到,學校管理體制的“重建”是開放的,必須與時俱進,順應社會的變化和發展。

學校管理的重建必須體現在學校管理的“重建”中。我們的學校管理必須以調動人的積極性和創造性,促進人的發展爲目標,進一步樹立激勵師生的理念,爲有效調動師生的積極性和創造性,保證他們的全面和諧發展創造良好的條件和氛圍。學校管理應營造民主、寬松、積極的校園文化氛圍。滿足師生的合理需求,激發師生工作和學習的動力;天天射天天爱和學生在任何地方都應該有認同感和成就感。《天津市教育綜合改革方案(2016—2020年)》指出,隨著多元化特色的發展和普通高中“選課制”和“倒班制”的實施,我們可以看到教育學生和培養人才的方式正在逐步轉變。我們學校的管理層也應該時不時地爲學生的成長和進步服務,促進他們的成長和成功。

當然,我們強烈主張重建學校管理。與此同時,我們必須認識到,這種重建不是簡單地推翻以往的管理體制,而是在以往的基礎上“取其精華,去其糟粕”,在以往優秀管理經驗的基礎上不斷創新前進。

古人說,“尊重新事物必然導致權力,保守主義必然導致死亡。”面對教育的巨大變化

www.tjhpzx.net

上一篇:深化高中課程改革充分發揮專業支持

下一篇:網絡時代教研工作的新常態

富易堂rich88@版權所有:天津市和平天天射天天爱中心小學 copyright © 2009-2010   津教備0523號
地址:天津市和平天天射天天爱南營門街道西甯道84號 官方網址技術支持: