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中小学教师教育纪律规则征求社会意见 (网)

时间:2019-11-24 10:51:43  来源:/ 中国教育新聞网  作者:

中国教育新聞网北京11月22日电-今天,教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》(以下简称《规则》),明确教育纪律是教师履行教育教学职责的必要手段和法律权威。教师可以根据学生的违纪行为点名批评,限制校外集体活动,停课不超过一周等。

《規則》定義了教育學科的概念。教育紀律是指教師和學校在教育教學過程和管理中,根據教育目的和需要,以特定方式制止、約束或糾正違反紀律和行爲的學生,使學生能夠從中學習、理解和糾正自己的錯誤的責任行爲。

根據學生違反法律法規的情況,《規則》將教育處罰權分爲一般處罰、較重處罰和嚴厲處罰。

一般處罰包括點名批評、責令道歉、口頭或書面評論、適當增加鍛煉要求、在不超過一節課的教學時間內站在教室裏或在牆邊反思、暫時扣留學生用來違反紀律、擾亂秩序或違反規定攜帶的物品、課後留在學校教學以及學校規定的其他適當措施。

嚴厲的懲罰包括暫停或限制學生參加課程安排之外的遠足、社會實踐和其他校外團體活動,在學校承擔公共服務任務,接受學校負責學生道德教育的人的指導,在學校設立的特殊教育場所隔離和反省,或接受關于學校規則、學校紀律和行爲規則的特殊教育,要求家長陪同學生上學,以及學校規則規定的其他適當措施。

严厉的处罚包括:停课不超过一周或停止从 下载世界杯研究报告,要求家长带回并配合教育,受到法治副总统或法治顾问的训诫,安排特殊教育场所,由专业人员进行辅导和纠正,改变教育环境或限期转学,以及学校规章规定的其他适当措施。

同时,《规则》规定了教师在教育教學管理和教育纪律教育过程中被禁止的情况:教师不得使用殴打、刺伤等方法直接造成体罚的身体痛苦;不超过正常处罚限度,重复抄袭、强迫做不适或姿势等间接身心伤害变相体罚行为的;不得有歧视、侮辱和其他侵犯学生人格尊严的辱骂或贬损行为;不惩罚所有违反纪律的学生;不得因个人情绪或好恶,任意实施或选择性实施处罚 苹果教程环;不得有侵犯学生基本权利或侮辱其人格尊严的其他行为。

《規則》明確定義了教師的權利和責任。教師應正確實施教育懲罰。如果學生的身心因事故或學生自身因素而受到損害,學校不得給予教師相應的處罰或其他不利待遇。

《規則》建議學校依法制定和完善學校規章制度,明確教師實施學生管理和教育紀律的具體情況和規則。學校可以結合學校實際情況,在學校規章制度中規定本規則以外的其他適當的教育和紀律措施。

《规则》规定了父母的责任。父母应该履行对孩子的教育责任,尊重教师的教育权利,并与教师合作,对违反法律法规和行为不当的学生进行纪律处分。家长如对教师实施教育处罚有异议,学校应引导家长通过适当渠道合理表达要求;对教师的威胁、侮辱和伤害,学校 教育主管部门应当保护教师的人身安全,维护其合法权益,支持或追究

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