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?忙着欢迎检查吗忙着评估减轻中小学教师负担和返回时间的二十条规则网络 骗局套路报警

时间:2019-12-17 10:04:54  来源:/ 记者 胡浩  作者:

北京12月16日電-中共中央、國務院辦公廳近日發布《關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的若幹意見》。在16日舉行的新聞發布會上,教育部指出,要減少中小學教師不應承擔的與教育教學無關的事務,改變形式主義和官僚主義的工作方法,提高教育教學質量和效率,回歸學校甯靜,回歸教師時間。

意見包括六個方面的20篇文章,具體說明了減輕負擔的內容和主要措施。教育部教師工作司司長任友群表示,減輕負擔並不意味著沒有負擔。中小學教師在教育教學中必須承擔的專業負擔是正常的、合理的、必要的。從意見中可以清楚地看出,需要削減的是中小學教師不應承擔的與教育和教學無關的工作。

任友群说,具体来说,一是减少监督、检查、考核和考核项目。清理后,确保中小学的检查、检查、评估和考核项目将比现有授权的正式 平台减少50%以上。清理后,保留的项目将接受列表管理。二是减少社会事务进入校园。对于扶贫任务,我们应该充分利用校园和教室,通过智力支持,为阻断贫困的代际传递做出更多贡献。对于确需中小学教师参与的重大特殊任务,教育部门应严格按照要求和程序统筹安排;原则上不得安排教师走上街头履行职责或从事与教师职责无关的其他工作,以完成创造优秀和评价城市的任务。对于街道社区事务,应积极吸引中小学校参与社区建设相关活动,而不影响正常的教育教学。教育和宣传活动可根据实际需要合理地纳入教学安排,不得重复安排。对于与强制分配无关的事情,我们将坚决制止,不允许学校随意停课,也不允许学校在有人的地方举办相关活动。三是减少申报工作。四是减少 主页转借中小学教师。对于借用中小学教师参与执行党和国家的重大决策和部署任务,在不影响学校正常教育教学的情况下,应当经县级教育部门批准,通过何种方法可以用数字 进行计算,并报同级党委批准和备案。原则上,借款期限不得超过六个月。除了人力资源和社会保障部根据法律法规进行的培训外,中小学教师不应被安排参加不相关的培训活动。

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