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教育部辦公廳關于中小學校園網建設的指導意見

时间:2020-01-13 18:04:06  来源:/   作者:
教育部辦公廳關于中小學校園網建設的指導意見(2001年11月29日) [教育和基金会2001]第16号

教育部辦公廳關于中小學校園網建設的指導意見近年来,我国中小学校园网(以下简称校园网)建设发展迅速。从正在建设或已经建成的校园网来看,一些问题和趋势不容忽视。主要有:对校园网缺乏全面的了解;校园网建设缺乏整体规划和指导,校园网建设放任自流。重视硬件设备的投入,轻视软件建设和师资培训,导致校园网利用率低;校园网缺乏良好的管理和维护,或缺乏运营资金,导致校园网正常运行;校园网络产品质量参差不齐,可扩展性和升级性差,售后服务跟不上,导致一些学校网络建立后维护和改造成本高,学校投资严重重复等。严重影响校园网建设的健康发展,导致投资和效益比例严重失衡。为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《面向21世纪教育振兴行动计划》、0103010全国中小学信息技术教育大会精神,提高我国中小学教育信息化水平和教育技术现代化水平,对校园网建设提出如下意见:

1。充分理解校園網建設的意義

校園網是指校園內的計算機和附屬設備相互連接的網絡。它是一個由計算機、網絡技術設備和軟件組成的綜合應用系統,爲學校的教育、教學和管理服務,通過與廣域網的互聯可以實現遠程信息交換和資源共享。校園網應爲學校的教學、管理、日常辦公、內外交流等方面提供全面、實用的支持。它應具有教師備課教學、學生學習、教育管理、行政管理、教育設備(包括圖書)管理、資源信息、內外交流等功能。

校園網是實施“校對校”工程和滿足學校信息化教學環境需求的重要基礎設施。它是教育信息化建設的重要組成部分。它是師生順利接受現代遠程教育的支撐網絡。它是全面實現素質教育的重要手段。它是教育技術和設備現代化的主要體現,是教育現代化的重要標志之一。校園網在教學過程中的合理有效應用,不僅可以改變傳統的教學模式、教學方法和教學手段,還可以促進教育觀念和教學理念的轉變。校園網的應用不僅可以大大拓展師生的視野,而且有助于培養學生的創造性思維,提高學生獲取信息、分析信息、處理信息和適應現代社會的能力。在使用校園網等現代教育技術的過程中,教師也將提高他們的終身學習能力,不斷提高他們的專業水平。

2。校園網建設的基本原則“統一規劃、分級負責、分步實施”的原則應貫徹到校園網建設中。校園網建設應適應中小學教育信息化發展的需要,從實際出發,積極穩妥地發展。地方教育行政部門應當結合地方中小學普及信息技術教育的實施方案,制定統一的校園網建設規劃,並在各級逐步實施,確保標准的統一性和軟件的兼容性。

校園網的建設應適應學校的長遠發展規劃,因地制宜,考慮學校的實際需要和經濟條件,采取滿足教育需求的措施

校园网也应贯彻“成熟第一”的原则。建设校园网的学校应当是一所完善了基础技术设备,全面实施实验教学和视听教学的学校。配备校园网的学校应具备人才实力、管理水平和一定的经济支撑能力,以保证校园网的正常使用和功能的充分发挥。 为了满足学校的实际需要,规范校园信息网络的整体建设,有条件的校园网络建设应考虑三个网络(计算机网络、闭路电视网络和广播网络)。

第三,校園網

校園網系統設計和建設的基本要求應采用國際公認的TCP/IP協議,同時滿足以下要求:

先進:先進的設計理念、網絡結構、開發工具以及市場覆蓋率高、標准化、技術成熟的軟硬件産品。

實用性:在建設網絡時,應充分考慮現有資源的利用和保護以及設備效益的充分利用。必須保證系統和應用軟件具有完整的中文界面,功能完善,界面友好,兼容性強,使用戶能夠最方便地實現各種功能。

開放:系統設計應采用開放的技術、開放的結構、開放的系統組件和開放的用戶界面,以方便網絡維護、擴展和升級以及外部信息的交流。

Flexibility:采用積木式模塊組合和結構化設計,使系統配置靈活,符合學校逐步完善的網絡建設原則,使網絡增長強勁,管理維護方便。

發展:網絡規劃設計既要滿足用戶在配置上的發展預留,也要滿足技術發展需要帶來的低成本擴展和升級的需求。

可靠性:具有容錯功能,能適應當地環境和氣候條件,抗幹擾能力強。對網絡的設計、選擇、安裝和調試進行統一規劃和分析,以確保系統的可靠運行。

Security:提供多層次的安全控制措施,建立完善的安全管理體系,防止數據被攻擊和破壞,並有可靠的防病毒措施。

經濟:投資合理,性價比高。

4。

1校園網建設的主要內容。校園網硬件系統

校園網系統的主要設施和支持設施主要包括網絡布線、交換設備(交換機、路由器、集線器等)。)、服務器、工作站和管理服務軟件系統等。

網絡系統硬件設備的選擇、建設和安裝應符合國家及相關標准。大中型網絡的骨幹網應采用光纖通信和中央交換設備。網絡服務器是網絡的核心部分。有必要選擇高可靠性、高穩定性、兼容性好、性價比高的高質量服務器。網絡布線系統應考慮校園網的需求和網絡技術的發展,采用結構化布線系統設計。WindowsNT、LINUX或UNIX是推薦的主要操作系統。校園網的硬件設施和集成水平是校園網可用性的關鍵。爲確保校園網建設質量,教育部將對中小學校園網建設承包商實施資格認證制度。

網絡軟件包括系統軟件和一些應用管理軟件。系統軟件由操作系統、數據庫系統和各種工具軟件組成。它是網絡硬件的支持服務系統。確保校園網正常運行所需的最基本的系統軟件必須與硬件同時配置到位。應該特別強調能夠提供網絡模式操作的軟件。實現綜合網絡服務、應用和管理功能的網絡平台應按照教育部的指導進行配置。

校園網的配套設施包括機房、配線間和供電系統。主機艙應通風幹燥。電源必須安全可靠。應特別注意電源容量是否滿足要求。不間斷電源應設置在電源不穩定的天天射天天爱域。電源改造設計和布線應與網絡設計和布線同時考慮。電源安裝和接線應符合國家標准。

2。教學軟件建設

教學軟件建設是校園網應用的核心內容。學校應不斷完善教學資源庫和信息資源庫,以滿足教學、學習、軟件開發的需要

人才培養是校園網正常運行和充分發揮其使用效益的關鍵。學校應該爲所有教師和管理人員組織培訓。由于各級學校領導和大多數師生從事不同的工作,培訓對象和培訓內容的安排應具有針對性和實用性。

4。校園網建設管理

各地要制定嚴格的制度,加強對校園網建設、監督和驗收等重要環節的管理,確保校園網建設質量。

V .校园网建设的组织领导

教育部全國中小學信息技術教育領導小組領導全國中小學信息工作。

教育部基礎教育司負責全國中小學校園網建設的指導、組織和管理。

省級中小學信息技術教育領導小組負責本地天天射天天爱中小學信息工作,負責審批本地天天射天天爱中小學信息技術教育的方針政策。

各省級教育行政部門是地方教育局域(或城域)網和中小學校園網建設的歸口管理部門。具體制定本地教育局域(或城域)網站建設規劃,制定本地校園網與局域網互聯的統一規範和標准。

在地方教育行政部門、地方教育技術裝備部門、教研室、教學中心的領導下,根據指導意見確定的硬、軟件工作範圍,分別做好校園網建設、教學軟件開發、信息化教學研究推廣、校園網應用培訓和教育工作。

校園網的規劃、建設、管理、軟件開發、推廣和人才培養是一項系統工程。各種工作相互滲透,甚至很難完全分開。因此,各部門不僅要各司其職,還要相互協調、相互支持,共同做好網絡信息化建設。

各職能部門應高度重視校園網的整體建設,在天天射天天爱域總體規劃下分別制定各自的實施計劃和工作計劃,並隨著信息技術的發展不斷完善校園網的建設。應特別注意軟件開發以及資源庫的建設和管理。要統籌規劃,指導不同類別軟件的聯合開發建設,實現資源共享,避免重複浪費。

各職能部門應指派專人負責校園網建設,並廣泛聽取具有實際能力和實踐知識的專家以及在重要工作環節經驗豐富的教學一線人員的建議。

各級職能部門必須加強對校園網建設的管理和監督。爲了保證校園網建設的質量和可靠的長期跟蹤服務,必須做好招投標工作。必須選擇通過資質認證的承包商承擔校園網建設。

各級教育行政部門要有一定的資金投入校園網建設。正在建設或者已經建立校園網的學校應當有專職人員和一定的專項資金,以保證網絡的日常運行、維護和管理以及校園網的正常運行。在網絡總體規劃中,應該用一定比例的資金購買各種應用軟件。

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